Este estudo analisa a educação na saúde no Brasil a partir do curso de Fisioterapia, considerando o período de 2010 a 2019. Utiliza o Sistema de Mapeamento da Educação na Saúde (SIMAPES) como ferramenta para integrar dados das áreas de educação e saúde. A pesquisa examina a distribuição de cursos, instituições, matrículas, formandos e o campo de prática profissional no SUS. Os resultados evidenciam a expansão dos cursos e desigualdades regionais na formação e na oferta de serviços. O estudo contribui para o monitoramento e o fortalecimento de políticas públicas voltadas à educação na saúde.

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