Científicos

Fortalecimento da implementação de políticas de educação em saúde no Brasil por meio de plataformas de monitoramento e avaliação

Este estudo discute o uso de plataformas de monitoramento e avaliação (M&A) para fortalecer a implementação de políticas públicas de educação em saúde, apresentando o Sistema de Mapeamento em Educação na Saúde (SIMAPES) do Brasil como um estudo de caso.

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SIMAPES: Innovation for the management system in public policies in the area of health education in Brazil

O artigo tem como objetivo apresentar e discutir o Sistema de Mapeamento da Educação em Saúde (SIMAPES) como um instrumento tecnológico inovador para a gestão pública, que integra dados dos setores de educação e saúde no Brasil, com o objetivo de melhorar as políticas públicas nessas áreas.

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Análise dos Projetos Pedagógicos do curso de Medicina em relação aos parâmetros da política de formação médica no Brasil

O objetivo deste artigo é analisar a aderência dos Projetos Pedagógicos (PPCs) dos cursos de Medicina no Brasil, a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) do ensino médico e do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMM).

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Inovação em saúde: a implementação de um data lake para o armazenamento, sistematização e disponibilização de dados em saúde no Brasil

Este artigo tem como objetivo apresentar o problema relativo ao armazenamento, a sistematização e a disponibilização de dados em saúde no Brasil, e uma solução inovadora, como a implementação de um data lake com dados do setor de saúde.

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Os desafios da implementação da Política Pública de Saúde no Brasil: uma análise sobre a descentralização e coordenação do sistema

O objetivo deste ensaio foi analisar os principais desafios de implementação das diretrizes de descentralização e coordenação do Sistema Único de Saúde no Brasil, com base no modelo ambiguidade-conflito de Matland.

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